东风20小学：全员育心护成长
东风20小学：全员育心护成长
秦楚风讯（十堰融媒记者 董璀 通讯员 何唯琳）为深入贯彻教育部“全员育心”要求，落实关于学生心理健康工作的部署安排。近日，十堰市东风20小学迅速行动，全面启动全员心理健康教育系列工作，以健全的工作机制、扎实的培训举措、多元的实践载体，筑牢学生心理健康防护墙，为学生健康成长保驾护航。
12月17日，学校第一时间召开专题工作会议，传达通知精神，研究制定《东风20小学“全员育心”工作实施方案》。会议明确了“全员参与、全过程融入、全方位覆盖”的工作目标，成立了以校长为组长，德育处牵头、各部门协同、班主任为核心、全体教职工参与的心理健康工作领导小组，细化责任分工，确保各项工作落地见效。
在全员基础培训方面，学校聚焦教职员工育心能力提升，精心规划培训内容与形式。通过开展专题讲座、组织班主任经验分享会、开展心理健康知识线上答题等多种方式，系统讲解学生心理发展特点、情绪疏导技巧、危机识别与干预流程等核心内容，帮助全体教职员工掌握基础育心技能，树立“人人都是心理健康教育工作者”的理念。
同时，将心理健康教育融入日常教学与管理，要求各科教师在课堂教学中渗透心理健康教育元素，关注学生课堂表现与情绪变化，及时给予引导与关怀。阵地与技术支撑建设同步推进。学校进一步完善心理辅导室功能，定期开放并安排专职教师坐班，为有需求的学生提供一对一心理疏导服务；依托班级群等平台，开设“心理健康小课堂”，推送心理调适方法、亲子沟通技巧等内容，营造“关注心理健康、重视心灵成长”的校园氛围。此外，学校严格落实“全员育心”周例会制度，每周召开工作推进会，总结本周工作成效，分析存在问题，部署下周重点任务，确保工作有序推进。
据悉，下一步，东风20小学将持续深化“全员育心”工作机制，丰富心理健康教育活动形式，开展心理健康主题班会、心理趣味运动会、亲子心理沙龙等特色活动，加强家校协同育人，形成学校、家庭、社会联动的心理健康教育合力，为学生打造健康、阳光、和谐的成长环境，助力每一位学生身心健康、全面发展。
编辑：胡天
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